I. Выучите слова и выражения, необходимые для выполнения задания.

ausfüllen	заполнять	Füllen Sie das bitte aus!	Заполните это, пожалуйста!
das Formular	бланк, формуляр	Füllen Sie das Formular aus!	Заполните бланк!
Geburts-	рождение (в сложных словах)	Wie ist IhrGeburstname?	Какова Ваша девичья фамилия?
der Vorname	имя	Mein Vorname ist Michael.	Мое имя (меня зовут) Михаэль.
der Famielenstand	семейное положение	Wie ist Ihr Familienstand?	Каково Ваше семейное положение?
das Datum	дата	Ihr Geburtsdatum, bitte!	Ваша дата рождения!
der Ort	место	Mein Wohnort ist Riga.	Мое место жительства – Рига.
die Staatsbürgerschaft	гражданство, подданство	Wie ist Ihre Staatsbürgerschaft?	Ваше гражданство?
der Reisepaß	заграничный паспорт	Das ist meinReisepaß.	Вот мой заграничный паспорт.
die Unterschrift	подпись	Ihre Unterschrift, bitte!	Вашу подпись, пожалуйста!
alles	всё	Verstehen Sie alles?	Вы всё понимаете?
schreiben – schrieb – geschrieben	писать	Schreiben Sie Ihren Namen!	Напишите свою фамилию!
richtig	правильно	Ist das richtig?	Это правильно?
wann	когда	Wann kommen Sie?	Когда Вы придете?
geboren sein	родиться	Wann sind Sie geboren?	Когда Вы родились?
wen	кого	Wen verstehen sie nicht?	Кого Вы не понимаете?

 II. Совершенствуем разговорную речь:

1. „wen“ – «кого» является вопросительным словом к существительному в винительном падеже, выражающему одушевленный предмет:

Wen stellen Sie vor?

Кого Вы представляете?

2. Русскому глаголу «родиться» соответствует в немецком языке выражение geboren sein. В предложении глагол sein согласуется с подлежащим, а geboren стоит в конце предложения:

Wann sind Sie geboren?	Когда Вы родились?
Ich bin im Jahre 1980 geboren.	Я родился в 1980 году.

3. Запомните следующие способы словосложения существительных:

а – сложение слов без соединительного элемента

die Reise (путешествие) + der Paß (паспорт) = der Reispaß

wohnen + der Ort = der Wohnort

б – с помощью соединительных элементов –(e)s, -(e)n

die Geburt + der Tag = der Geburtstag

die Geburt + das Datum = das Geburtsdatum

die Familie + der Name = der Familienname (фамилия)

Задание 1. Какой вопрос надо задать, чтобы получить следующий ответ. Проверьте себя, выделив пустые строчки. Ich bin 28 Jahre alt. Wie alt sind Sie? Dieter ist Arzt von Beruf. Was ist er von Beruf? Das ist Frau Scholz. Wer ist das? Mein Vorname ist Frank. Wie heißen Sie? Ich bin im Jahre 1949 geboren. Wann sind Sie geboren?  Nein, ich bin ledig. Sind Sie verheiratet?

 III. Изучаем грамматику

1. Мы с Вами уже проходили, что такое неотделяемые и отделяемые приставки, также, какие приставки относятся к ним. Ударение у глаголов с отделяемой приставкой падает на саму приставку. Их особенность заключается в том, что в ряде случаев – в частности, в настоящем времени и повелительном наклонении – приставка отделяется от глагола и ставится в конце предложения:

ausfüllen	Ich fülle das Formular aus.	Füllen Sie es aus!
vorstellen	Ich stelle Dieter vor.	Stellen Sie Dieter vor!

 

Задание 2. Определите, какой ответ следует дать на данные вопросы (например: 1 – с). 1. Wo sind Sie geboren? a. Wohnort 2. Was sind Sie von Beruf? b. Familienstand 3. Wo wohnen Sie? c. Beruf 4. Wie heißen Sie? d. Geburtsdatum 5. Wann sind Sie geboren? e. Name 6. Sind Sie verheiratet? f. Geburtsort   Ваши ответы (выделите текст для проверки):  1-f; 2-c; 3-a; 4-e; 5-d; 6-b

2. Недавно мы изучали артикли. Вы помните, что существуют определенные и неопределенные артикли. А также артикли подразделяются по родам. Если Вы не помните этого, то повторите, пожалуйста, второй урок.

Сегодня мы изучим склонение артиклей в винительном падеже (аккузатив).

	Единственное число						Множ. ч.
	мужской род		средний род		женский род
Nom.	der	ein mein	das	ein mein	die	eine meine	die meine
Akk.	den	einen meinen	das	ein mein	die	eine meine	die meine

Как Вы видите, кроме единственного числа мужского рода все артикли в именительном и винительном падеже совпадают. Сами существительные, как правило, никаких окончаний не принимают, за исключением:

Akkusativ:  

den Namen, der Kollegen, den Studenten, den Herrn.

Винительный падеж, как Вы знаете, отвечает на вопросы wen? «кого», was? «что» и выражает обычно прямое дополнение (то есть  дополнение без предлога):

Ich verstehe den Freund nicht.	Wen verstehen Sie nicht?
Ich fülle das Formular aus.	Was füllen Sie aus?

 

Задание 3. Вставьте правильно слова. Проверьте себя, выделив зеленые ячейки: a – mein, meine, Ihr, Ihre _______ Bruder wohnt in Leipzig. Mein Bruder wohnt in Leipzig Das ist ______ Schwester. Das ist meine Schwester Wie alt ist ______ Vater? Wie alt ist Ihr Vater? Arbeitet _______ Mutter in Köln? Arbeitet Ihre Mutter in Köln? ______ Freunde sind Studenten. Meine Freunde sind Studenten Wo studiert ______ Sohn? Wo studiert Ihr Sohn? Ist das _____ Kollege? Ist das  Ihr Kollege? b – bin, bist, ist, sind ______ Sie ledig? Sind  Sie (sie) ledig? Er ____ verheiratet. Er ist verheiratet Das _____ richtig. Das ist richtig Ich _____ 21 Jahre alt. Ich bin 21 Jahre alt Wann _____ du geboren? Wann bist du geboren? Was _____ Ihre Schwester von Beruf? Was ist Ihre Schwester von Beruf? _______ du Lehrerin? Bist du Lehrerin? c – wie, wo, wann, woher, was  ______ kommen Ihre Kollegen? Aus Moskau? Woher kommen Ihre Kollegen? Aus Moskau? _______ arbeitet Ihre Schwester? Wo arbeitet Ihre Schwester? _______ füllen Sie aus? Was füllen Sie aus? ________ ist Ihr Vorname? Wie ist Ihr Vorname?  _______ ist er geboren? – Im Jahre 1978. Wann ist er geboren? – Im Jahre 1978. _______ alt sind Sie? Wie alt sind Sie? _______ studierst du? Was studierst du?

3. На прошлом занятии Вы изучали количественные числительные. Сегодня изучим, как правильно произносить даты. Произношение чисел и дат разное (то есть, число 1956 и дата 1956 год будут произноситься по-разному).

Чтение числительных, обозначающих даты, имеет свои особенности, а именно:

сначала читается количество сотен (двухзначным числом), а потом единицы и десятки (как обычно):

Даты: 

1980	neunzehnhundertachtzig
1965	neunzehnhundertfünfundsechzig
2004	zweitausendvier

То есть, возьмем, к примеру, дату 1980. Произносим по следующей схеме: 19 – 100 – 80, то есть neunzehn – hundert – achtzig.

1965: 19 – 100 – 65. На немецком языке: neunzehn – hundert – fünfundsechzig.